Вы точно человек?
В статье представлен опыт работы по развитию познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в рамках детско-родительского проекта. Вовлечение родителей в процесс развития их детей является наиболее продуктивной формой работы с дошкольниками в рамках проектной деятельности. В ходе проектной деятельности дети и родители занимаются вместе сбором материалов, изготовлением атрибутов для игры, активным участием в конкурсах, созданием презентаций. Родители являются не только источниками информации, реальной помощи и поддержки ребенку и педагогу в процессе работы над проектом, но и становятся непосредственными участниками образовательного процесса, обогащают свой педагогический опыт, испытывают чувство сопричастности и удовлетворения от своих успехов и достижений ребенка. В подготовительной к школе группе детей лет я разработала детско-родительский проект «Какие бывают дома», включающий серию занятий НОД, состоящую из трех этапов:. В ыбор темы.
Телефон или почта. Я - воспитатель. Оформляем уголок уединения в детском саду.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ЗАТО г. Осень- это прекрасная пора! Можно наблюдать за преображением деревьев и кустарников, за пернатыми друзьями, подкармливая их. Именно осенью проходит экологическая акция «Листопад», к которой присоединились ребята подготовительной группы «Кораблик».
Похожие статьи
- Поделка по экологии своими руками в детский сад - Развитие сенсорики у детей первой младшей группы
- Игрушке дергунчик из картона своими руками - Конспект НОД в средней группе ДОУ по теме Город
- Дидактические игры в группе раннего возраста - Словесные дидактические игры. Государственное учрежде
- Подарок на день матери во 2 младшей группе